Tipos de estrategias más utilizados en la investigación científica educativa.

 Tipos de estrategias más utilizados en la investigación científica educativa.

Entre los diversos métodos aplicados a la investigación educativa podemos citar los siguientes: la etnográfico, la investigación-acción, el hipotético-deductivo y le dialéctico crítico, los cuales se consideran como los más utilizados: (Arturo Cristóbal)

En tanto que al etnográfico y a la investigación acción se les ubica dentro del llamado paradigma cualitativo o interpretativo, que plantea el no reducir el proceso de investigación al puro hecho de cuantificar y controlar, reconociendo a través del acto comunicativo y ético, en una relación cara a cara, lo que es investigado.

En el caso del método hipotético-deductivo, comúnmente conocido como el método científico, lo que se pretende es construir el conocimiento verdadero, positivo, apoyado en una coherencia lógico-deductiva de los argumentos, por su temple para resistir los intentos de falacia o refutación explicativos del objeto de estudio.

Finalmente, el método dialéctico-crítico, como corriente epistemológica de pensamiento, parte de recuperar: el criticismo, la dialecticidad y el materialismo, para con base en esto, ubicarse una lógica del descubrimiento que plantea dos momentos, el de indagar y el de explicar.